我彷佛走進(jìn)了另一個(gè)時(shí)代。 大大的塞城收藏品市場(chǎng)掛在墻頭上， 走下樓梯， 就能看到一些老舊的手鏈， 瓷器， 字 畫(huà)等等。 攤旁的大爺們吆喝著 “ 來(lái)看看啊， 童叟無(wú)欺的。 ” 在這吵鬧的市場(chǎng)中隱隱約約的響起一聲戲曲， 聲音斷斷續(xù)續(xù)， 好像是從播放機(jī)里放出 來(lái)的， 聲音帶有一點(diǎn)播放機(jī)的沙啞和卡頓， 但依舊能聽(tīng)出來(lái)它原本聲音的清亮。順著 聲音往里走， 是一件對(duì)外開(kāi)放的大廳， 廳里坐著各色的人， 喝茶的大爺， 打麻將的阿 姨， 化了半妝正在招待客人的川劇演員 …… 屋里熙熙攘攘， 卻不會(huì)讓人覺(jué)得煩躁， 反 而莫名的安心， 一種大院里街坊鄰居閑聊的感覺(jué)撲面而來(lái)。 　　 接了一杯冒著熱氣的茶， 走進(jìn)正屋。 　　里面擺放著桌椅， 正前方就是一樁戲臺(tái)子。 大概是我進(jìn)來(lái)晚的原因， 位置差不多都坐滿了， 最后找了個(gè)最左側(cè)的一個(gè)偏僻位置坐 下。 一切都準(zhǔn)備好后， 幾聲樂(lè)器的敲響， 幾聲聲音的出現(xiàn)， 表演就此拉開(kāi)帷幕。 我聞了聞這杯冒著熱氣的茶， 還不錯(cuò)。 淺淺的喝了一口， 嘿， 比我想象中好喝一些。 我不會(huì)品茶， 但這個(gè)茶卻讓我打心底里覺(jué)得好喝。 　　注意力再次回到川劇上， 已經(jīng)到了第二個(gè)節(jié)目了。 　　其實(shí)我不懂劇， 也聽(tīng)不懂四川話。 但是這個(gè)表演卻讓我看的津津有味的。 你聽(tīng)， 這激揚(yáng)的唱腔; 你看， 這精美的服飾。 演員的一瞥一笑， 一言一語(yǔ)， 都會(huì)讓我 感受到川劇本身的魅力。 川劇對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比這茶， 聞著香， 喝著好喝， 雖不知其中 韻味， 但依舊不妨礙它自身所帶的價(jià)值。 　　小小的一間戲坊擠滿了聽(tīng)?wèi)虻娜耍?大多都是 8 ， 90 的老爺爺。 與幾位老爺爺閑談， 發(fā)現(xiàn)他們都聽(tīng)了好幾十年的劇了， 對(duì)每個(gè)劇演什么都十分的了解 ， 甚至還能分辨出這個(gè)演員唱得好不好。有個(gè)老爺爺還貼心地問(wèn)我 “ 小姑娘， 這劇你

　　能不能聽(tīng)懂啊。 ” 我笑了笑， 搖了搖頭。 他就十分熱心的給我普及這個(gè)劇的背景， 故 事， 蘊(yùn)含的道理等等。 表演結(jié)束后， 因課題需要， 找了以為演員老師詢問(wèn)一些有關(guān)川劇的問(wèn)題。一開(kāi)始， 我 們還在想怎樣把問(wèn)題問(wèn)的簡(jiǎn)略一些， 因?yàn)槲覀兊膯?wèn)題有點(diǎn)多， 怕會(huì)讓老師心生煩躁。 但結(jié)果卻與我們所想的完全相反。 老師沒(méi)等我們?cè)賳?wèn)什么， 就會(huì)順著我們這個(gè)問(wèn)題的 方面自己接著講下去。 比如， 我們問(wèn)川劇的樂(lè)器方面。他就會(huì)和我們說(shuō)這個(gè)樂(lè)器的歷史， 發(fā)展背景， 來(lái)源， 作用等等。 其實(shí)整個(gè)過(guò)程下來(lái)讓我印象最深的就是老師所說(shuō)的 “ 川劇中具有教育意義。 ” 這個(gè)話 不僅僅在老師的口中聽(tīng)到， 在之前和一些大爺們聊天時(shí)他們也總是會(huì)提到。說(shuō)哪個(gè)劇 目具有哪些教育理念， 哪個(gè)劇目蘊(yùn)含哪些哲理等等。 在這之前， 我以為戲僅僅是人們 的一個(gè)娛樂(lè)消遣活動(dòng)， 一個(gè)茶余飯后的休閑場(chǎng)所而已。所以， 在和老師聊這些時(shí)我對(duì) 于戲劇的了解又上升了一個(gè)層面。 　　最后， 和老師聊到的就是關(guān)于川劇的傳播發(fā)展這個(gè)方面。 我仍記得當(dāng)時(shí)和老師聊天時(shí)說(shuō)的 “ 我第一次來(lái)到這里就被這個(gè)地方自身帶有的民間氣 息給吸引住了， 它好似游離在高樓大廈之外的一個(gè)具有年代感的民間小作坊。 ” 對(duì)于戲劇我更多的了解是在電視劇和小說(shuō)上面， 所以對(duì)于這種戲坊都是自己在腦海中 憑空想象出來(lái)的。 當(dāng)我真正踏入這個(gè)地方的時(shí)候， 我才深刻的了解到為什么以前的人 們都愛(ài)來(lái)看戲了。 在這里， 沒(méi)有煩惱， 沒(méi)有憂愁， 有的只是要聽(tīng)?wèi)虻挠鋹偂?你甚至可 以和他人搓幾盤麻將， 逗逗在窗臺(tái)邊曬太陽(yáng)的小貓， 再不濟(jì)， 免費(fèi)的茶水， 夠你隨意 的品嘗。 老師也和我說(shuō)， 他想要做的也是一個(gè)氛圍感的打造， 讓人們走進(jìn)這里就會(huì)被深深吸引 。 一下午的調(diào)研收獲頗多， 千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡， 只能想到什么說(shuō)什么， 還有些語(yǔ)無(wú)倫次。 　　但是最后我想表達(dá)的就是。 　　看! 在這快節(jié)奏的洪流中仍然坐落著一間緩慢流淌的民間戲劇坊。